lunes, 4 de diciembre de 2017

MODULO I TAREA II: SELECCION DE PROYECTOS POR CRITERIOS PONDERADOS



Imagen obtenida en Internet


Algunas personas sueñan con hacer grandes cosas,
mientras otras están despiertas y las hacen"
(Anónimo)




Nave "SERENITY" Planeta-Proyecto "Valores para el Empleo"

 
Cuaderno de Bitácora. Primera Semana del MOOC año estelar 2017.

La nave SERENITY sigue su camino hacia los Mundos Exteriores. Ha sido difícil decidir hacía que Planeta dirigirnos. Después de hacer un estudio de los posibles destinos de nuestra nave en base a la Matriz DAFO, tenemos 6 posibles Planetas-Proyecto, entre ellos se encuentra nuestro primer destino: el Planeta-Proyecto "Valores para el Empleo"

Nuestra misión en este Planeta es poner "Una Vacuna" a toda la población que contrarreste los efectos dañinos del virus que -en su día- extendió la Alianza por todo el planeta y convirtió a la población autóctona en seres apáticos y abúlicos que se dejaron morir sin hacer nada para remediarlo. 

Este planeta está formado por una población muy joven que se encuentra aún en fase de aprendizaje y es el momento adecuado para inculcar una serie de valores que no solo sirven para el Mundo Laboral sino también para todos los aspectos de la vida 

La selección del proyecto se ha hecho siguiendo la herramienta de "Selección de Proyectos por Criterios Ponderados".

1) Hemos identificado los proyectos estratégicos internos y externos.


2)  Los criterios de selección.



3) Valoración de Proyectos.



4) Analizando los resultados, hemos seleccionado el proyecto:

"Valores para el Empleo"

El proyecto está dirigido a la población adolescente que estudia en los Institutos de la zona de Roquetas de Mar.

domingo, 26 de noviembre de 2017

MODULO I - TAREA I: PRESENTACION


DIARIO DE NAVEGACION DE LA NAVE "SERENITY"
 "Claro de Luna" obra pictórica de SASHA (Marta Muñoz)


 
Primera semana, Año Estelar 2017








Nuestra nave continua viajando rumbo a los Mundos Exteriores de nuestro Sistema Planetario, admirando y contemplando este bello paisaje y las maravillas que alberga. Mientras, la tripulación ha tenido que realizar numerosas tareas que tiene encomendadas, algunas ajenas a este viaje estelar..., otros proyectos en marcha.
Hoy nos hemos podido reunir para realizar la primera tarea encomendada: la preparación del proyecto. 
Comenzamos describiendo nuestra organización, las tareas que tiene encomendadas, su ámbito de actuación y el nivel actual de gestión, todo ello esta regulado en:
después hemos aplicado la Matriz DAFO pero únicamente a nuestro Centro de trabajo: el Centro de Empleo SAE de Roquetas de Mar.




NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN:

-     CENTRO DE EMPLEO DE ROQUETAS DE MAR perteneciente al SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO, Organismo adscrito a la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio de la Junta de Andalucía como  una Agencia de régimen especial de las previstas en el artículo 54.2.c) de la Ley 9/2007, de 22 de octubre

ACTIVIDAD PRINCIPAL:

La actividad del Servicio Andaluz de Empleo está definida en la Ley 4/2002, de 16 de diciembre, de creación del Servicio Andaluz de Empleo en su artículo 3:  
“El Servicio Andaluz de Empleo, como Servicio Público de Empleo de la Comunidad Autónoma, tiene como objetivos específicos el ejercicio de las competencias en materia de empleo y, en particular, el fomento del empleo, orientación e información, prospección, registro de demanda e intermediación en el mercado de trabajo" 

MISION Y VISION
En el Contrato Plurianual  en su Anexo I define cual es la misión y la visión del Servicio Andaluz de Empleo:
Misión:  los fines y objetivos que la Agencia debe desarrollar como competencias propias, se establecen en el artículo 3 de su Ley de creación que son los siguientes: - Fomento de Empleo - Orientación e Información - Prospección - Registro de demanda e intermediación en el mercado de trabajo. - Fomento y desarrollo de cualquier otra medida encaminada a la mejora del empleo. Asimismo, como órgano gestor de las políticas activas de empleo en Andalucía, el Servicio Andaluz de Empleo contribuye al acceso y permanencia de la población trabajadora en el mercado de trabajo, y a la mejora del capital humano de las empresas. Esta contribución se realiza desde la igualdad de oportunidades en el acceso al empleo, la transparencia en la gestión y la optimización de los recursos públicos disponibles.
Visión: Alcanzar la excelencia en la prestación de servicios a la población trabajadora y a las empresas andaluzas, y contribuir a: - La existencia de un mercado de trabajo en Andalucía generador de empleo de calidad. - Mejorar los servicios públicos en Andalucía. - Mejorar la competitividad de las empresas y de la economía andaluza. - Racionalizar el gasto público y optimizar los recursos disponibles. La misión y visión de la Agencia Servicio Andaluz de Empleo constituyen el punto de partida y la base para la programación de actividades
AMBITO DE ACTUACION:

-          Autonómico

NIVEL ACTUAL DE GESTION: sistema de gestión de calidad, procesos y proyectos.

Contenido en el Contrato Plurianual de Gestión de la Agencia Servicio Andaluz de empleo, Boja nº 213 de 07 de noviembre de 2017

Objetivo Estratégico: Mejorar la calidad de los servicios.

Objetivo específico 1: Incorporar la mejora continua en la gestión de la Agencia.

1.1. Plan de Calidad. Con el objeto de incorporar la mejora continua en la gestión de la Agencia, se implantará un sistema de gestión basado en el modelo EFQM de excelencia.

        1. Estudio para conocer la calidad percibida por las personas usuarias de los servicios prestados por la Agencia.

      2. Realización de autoevaluaciones anuales de la organización conforme al modelo EFQM de Excelencia, con el objeto de realizar una revisión global, exhaustiva y sistemática del funcionamiento del Servicio Andaluz de Empleo.

        3. Implantación de un sistema de Gestión por procesos, que se acometerá en las siguientes etapas:

- Identificación de procesos. Mapa de procesos del Servicio Andaluz de Empleo.

- Descripción de los procesos.

- Implantación de los procesos.

- Seguimiento y medición.

- Mejora continua de los procesos.

        4. Elaboración y publicación de la Carta de Servicios de la Agencia.

        5. Mejora del proceso de sugerencias y reclamaciones en la Agencia.

     6. Auditoría del sistema de gestión de la calidad conforme a la ISO 9001:2008 implantado en el Call Center del Servicio Andaluz de Empleo. Esta auditoría se realiza por una entidad acreditadora externa.

           1.2. Seguimiento y evaluación de programas. 

           1.3. Control de la ejecución de las acciones y programas. 

           1.4. Control de calidad en la gestión del gasto. 
Para finalizar, aquí tenéis nuestro análisis interno y externo del Centro de Empleo de Roquetas de Mar.


jueves, 23 de noviembre de 2017

DESPEGUE DE LA NAVE SERENITY 

DESPEGUE DE LA NAVE SERENITY 





"La Serenidad es la capacidad de mantener centrada tu atención, en medio de la dificultad, en aquello que para ti es una prioridad"

Mario Alonso Puig





¡¡Atención, atención!! Torre de control despegamos...........

Después de numerosas dificultades técnicas para poner en marcha nuestra nave "Serenity" y encontrar una buena tripulación, por fin despegamos con la esperanza de llegar a los mundos exteriores de nuestro sistema con nuestro proyecto formativo para dar a conocer a dichos mundos nuestra organización y todo lo que podemos ofrecerles.

Nuestra tripulación es un poco especial y va a estar formada por Maria del Mar García y Maria Humbelina Manso como personal participante en este Mooc de Planificación y Gestión de Proyectos así como por personas externas a este Mooc: Maria Jose Torres, Maria Isabel Moreno, Guillermo Yáñez y Juan Carlos Cordón. Cada persona de esta tripulación es experta en un área determinada y tendrá funciones diferentes dentro del proyecto.

lunes, 13 de junio de 2016

DIARIO DE INNOVACION: TAREA 5 ¿Y ahora qué?


DIARIO DE INNOVACIÓN: TAREA 5 ¿y ahora qué?

 

Entre las dificultades se esconde la oportunidad.

Albert Einstein

Cuando empezamos el curso, mi mayor reto fue empezar a utilizar algunos de los recursos que nos propusisteis en las tareas, desde crear un blog, pasando por el uso de twitter (reconozco que aún no lo tengo muy claro cómo funciona) y muchos otros más. Ahora tengo que preguntarme, ¿ha acabado ya? ... ¿con esto finaliza nuestra innovación?  Opino que no, creo que esto es una oportunidad para seguir avanzando. A la vuelta de la esquina podemos encontrar una nueva tierra preparada para plantar una nueva semilla de innovación.
El Camino de la Innovación que yo sigo empezó hace mucho tiempo y continuará después de terminar este reto, es un camino sin fin….siempre hay que estar innovando aunque sean pequeños avances….unas veces se consigue mucho y otras nada….pero nunca se descansa. Es un camino lleno de obstáculos que hay que sortear.
Joaquín http://planetainnovaccion.blogspot.com , mi compañero de reto y yo, estamos constantemente en contacto por razones laborales ya que él es el Director del ATE Alpujarras-Poniente y yo soy Directora de uno de los 3 Centros de Empleo SAE de la misma, nos propusimos el siguiente....

Reto: Plantación de dos Semillas de Innovación, una entre el personal de ATE Alpujarras-Poniente  “Paredes que hablan”   y otra entre la ciudadanía, “Informa-T”.

“Paredes que hablan”
Con la 1ª semilla lo que pretendíamos es desarrollar la capacidad de nuestros compañeros y compañeras para conectar, motivar  y desarrollar el talento de cada uno. Un escenario para mostrar lo que pensamos, sentimos y actuamos, como dice Joaquín,  “crear una Red Común sin necesidad de las TIC, solo rotulador y papel” , para distinguir ideas buenas de las malas y sobre todo “Movilizar al equipo de colaboradores”  y comprometiendo a todos para la siguiente parte del reto. Se instaló en el Centro de Empleo del Ejido y en el de Roquetas de Mar.  

“Informa-T"

Con la 2ª semilla: “Informa-T  lo que pretendemos es compartir con los ciudadanos aquello que sabemos, queremos provocar la búsqueda de información  por parte de los ciudadanos, fomentar el conocimiento de nuestros servicios y lo hemos llamado:

“Proyecto informativo en formato audiovisual en “bucle” para la sala de espera de las oficinas y centros de empleo del Servicio Andaluz de Empleo (SAE).”

Este proyecto se llevará a cabo mediante una pantalla en la sala de espera de los centros de empleo que proyectará un video con imágenes basadas en preguntas y respuestas a las mismas, al estilo de:

¿En qué podemos ayudarte?
¿Sabías qué?
 
ü  Solicitud de demanda de Empleo
ü  Orientación profesional
ü  Información ofertas de empleo
ü  Cursos de formación para el empleo
ü  Programas especiales de empleo

 Cada diapositiva estará formada por una pregunta y la respuesta a la misma. Además podrá ser modificado en función de las circunstancias, programas de empleo nuevos, necesidad informativa cambiante..... Aquí os pongo un ejemplo de lo que será cada fotograma.
Estamos en fase de creación y puesta en marcha ya que requiere de  la colaboración de todos los compañeros del ATE Alpujarras-Poniente que son los que aportan las ideas para las preguntas y respuestas, del compañero que se encarga de la producción del video y de la Dirección Provincial del SAE que nos tiene que proporcionar las pantallas para su visionado, además de la instalación de las mismas

Hemos tenido diferentes reuniones entre nosotros y los colaboradores que nos ayudan a llevar a cabo nuestro reto:
Semana del 16 al 22 de mayo: Joaquín y yo tuvimos un primer contacto telefónico (la verdad es que hablamos casi todos los días) para decidir en qué consistiría nuestro reto y cómo lo íbamos a llevar a cabo. Y luego el día 18 nos reunimos en el Centro de empleo de Roquetas para planificar la puesta en marcha, decidir lo que empezaríamos a hacer y ver lo que ya se había hecho: la petición de las pantallas y la petición de colaboración de Carlos para la elaboración del video.
Semana del 23 al 29 de mayo: Joaquín y yo nos volvimos a reunir el martes 24 en Roquetas y decidimos que al día siguiente, miércoles 25  se colocaría el panel de las “Paredes que Hablan” en Roquetas, en el Ejido se había puesto el Viernes 20 . El viernes 27 se produjo una reunión espontánea de los compañeros y compañeras del CE de Roquetas debido un comentario que alguien había puesto en el panel y provocó lo que queríamos conseguir... despertar inquietudes....ideas.... una explosión de sentimientos...ideas contradictorias....
Semana del 30 de mayo al 5 de junio:  se creó el Subgrupo "Innov-ATE" dentro del grupo ATE Alpujarras-Poniente de la Red Profesional de la Junta de Andalucía. Nos reunimos cada uno de nosotros con el personal de nuestro Centro de Empleo para contarles que "Innova-T" iba a ser la vía de comunicación entre todos, donde se aportarían las ideas, donde se colgarían los borradores del video, se harían las correcciones y se recogerían los comentarios de cada uno.
Semana del 6 al 12 de junio: se subió el primer borrador al grupo Innov-ATE y se hicieron comentarios y propuestas al mismo por parte de los componentes de dicho grupo. El día 8 tuvimos Joaquín y yo otra reunión para evaluar lo que habíamos hecho hasta entonces.
Hoy día 13: se ha subido al grupo de Innov-ATE de Red Profesional un segundo borrador del video. Esperamos tenerlo terminado en una o dos semanas y una vez que nos hayan instalado las pantallas poderlo proyectar en las salas de espera.

 ¿Quiénes participan en este reto?

Participamos en este reto,   Joaquín Soriano   http://planetainnovaccion.blogspot.com y yo, Mª Humbelina Manso   http://marmansi.blogspot.com  como alumnos de este curso y como colaboradores los compañeros y compañeras del ATE Alpujarras-Poniente.
 
Evaluación de los logros conseguidos:
 
1.- Mi gran reto han sido las nuevas tecnologías y las redes sociales, he conseguido manejarme mucho mejor en ellos y he aprendido a manejar recursos que no conocía.
2.- En lo que se refiere al reto del curso con la primera semilla hemos conseguido despertar ideas. colaboración, crear conciencia de grupo en los centros que trabajamos y en el Área Territorial a la que pertenecen. Hemos concienciado a todo el mundo de la necesidad de trabajar juntos y colaborar entre todos para obtener mejores resultados en nuestro trabajo.
3.- La segunda parte del reto aún no se ha terminado por lo tanto no podemos evaluar los resultados finales. Podemos evaluar el proceso, que hasta ahora está dando buenos resultados. Cuando se ponga en marcha, haremos una evaluación en base a la respuesta de los ciudadanos mediante encuestas y contabilizando las personas interesadas en la información que les ofrecemos en el video.
 
 
La reflexión que hago sobre este curso es sobre todo de los conocimientos adquiridos, no solo de las materias del curso sino también de lo que hacen otras personas en lo que se refiere a la innovación, también del grado de colaboración que creo que hemos tenido todos, algo que no esperaba en un curso dirigido a tan alto numero de personas. Esto no queda aquí, continuaremos avanzando y sembrando nuevas semillas en nuestro....
 
 
Camino de la Innovación
 
 
 
 

jueves, 9 de junio de 2016

TAREA 4: GEOLOCALIZANDO LA INNOVACION

TAREA 4: La Geolocalización de nuestro grupo de innovación
 

 
Innova-ATE Alpujarras Poniente

Se encuentra en dos de las localidades del Poniente Almeriense: Roquetas de Mar y El ejido. El nombre hace relación a la zona en la que se encuentra.


El Poniente Almeriense es una comarca de la provincia de Almería. También llamada en ocasiones Mar de plástico en su zona sur, por estar cubierta prácticamente por invernaderos.


Se encuentra en el suroeste de la provincia de Almería, limitando al norte con la Sierra de Gádor, con el Mar Mediterráneo (o de Alborán) al sur, al este con Almería capital y el Golfo de Almería  y al oeste con la Provincia de Granada.


La actividad principal es la agricultura, siendo esta comarca conocida como "la huerta de Europa", sobre ésta se ha desarrollado un gran número de empresas de industria auxiliar para el sector, centros de manipulado, de investigación, plásticos, semillas, ....etc. El turismo es un sector también muy importante y constituye una fuente de creación de empresas: hoteles, cafeterías, tiendas de regalo....


La alpujarra almeriense es una comarca que se localiza en la parte occidental de la Provincia de Almería, al norte de la Sierra de Gádor y al sur de Sierra Nevada, en los cursos alto y medio del rio Andarax.

Una zona de gran belleza paisajística y en la que se cultiva la uva, el olivo y el almendro principalmente. también es una zona de gran atractivo turístico para los amantes de la naturaleza y los que buscan otro estilo de vida mas tranquilo y relajado.

¿Porqué os cuento todo esto?

Por la sencilla razón de que nuestro Nodo de Innovación lo componen todas las personas que están trabajando en el Área Territorial Alpujarras Poniente del Servicio Andaluz de Empleo.

Joaquín ( http://planetainnovaccion.blogspot.com.es) mi compañero de reto y yo, contamos para realizar el nuestro, con nuestros compañeros y compañeras (alrededor de 45 personas) que nos ayudan con sus ideas, comentarios, realizando las maquetas.....etc.

miércoles, 1 de junio de 2016

DIARIO DE INNOVACCION: 2ª Semilla de la Innovaccion: Informa-T. Creando comunidad






"Si quieres ir rápido, ve solo. Si quieres llegar lejos, ve acompañado"

(proverbio africano)
 
 
 
Aquellos que tenemos la suerte de vivir en un sitio por donde pasan las aves migratorias, veremos en Primavera y Otoño bandadas de aves que vuelan hacia lugares mas propicios para alimentarse o reproducirse. Nadie se detiene a pensar porqué vuelan en "V" sino que simplemente admiramos.
 

"La belleza de su vuelo"

 
Por supuesto que todo tiene una explicación sencilla, está forma de vuelo ahorra mas de un 70% de energía al crearse un bucle que favorece la ascensión de los que van detrás y así volando juntos ahorran mucha energía de la que necesitan para su largo viaje, si alguno se sale de la formación, enseguida se da cuenta de la dificultad de hacerlo solo (La unión hace la fuerza).
 
Además, se van relevando para que no siempre sea el mismo, quien tire de todos los demás en la primera posición (responsabilidad compartida).
 
Pero también ocurre otro fenómeno, los que van detrás animan mediante chillidos, gritos... a los que van delante para que sigan (una palabra de aliento siempre es bienvenida).
 
Cuando alguno de los miembros de la bandada se pone enfermo, dos de ellos se quedan para apoyarle y cuidarle hasta que se recupera o muere (Compañerismo).
 
Todos hemos escuchado esta similitud entre el vuelo de las aves y el trabajo en equipo, como veis son muy parecidos. Vamos a ver como lo conseguimos.
 
Joaquín y yo hemos empezado a sembrar la 2ª Semilla del Camino de la Innovación:
 

"Informa-T"

Esta 2ª semilla consiste en la instalación en los Centros de Empleo SAE del Ejido y de Roquetas de Mar  de unas pantallas en las que se proyectaría una presentación tipo power point, cuyos contenidos están aún por definir, pero siempre ligados a las necesidades de los ciudadanos con respecto al Servicio Andaluz de empleo.
 
Estamos preparando el terreno para la plantación:
 
** Las pantallas están solicitadas.
**** Los contenidos del power point. se están preparando/consensuando con todos los compañeros del Area Territorial.
****** El diseño de la presentación,  lo está realizando Carlos, un compañero del Centro de Empleo SAE de Almería-Altamira que en cuanto se lo propuso Joaquín, aceptó encantado.
******** El equipo de trabajo está en fase de creación y desarrollo, la forma de comunicación es a través de un subgrupo creado en la Red Profesional dentro del grupo ATE Alpujarras-Poniente y denominado Innova-T.
 
Hemos emprendido el Camino hacia la Innovación mediante la creación de equipos de trabajo que se basa en:
 

"Prender-Aprender-Emprender"

 
Dicho de otra manera, actitud, conocimiento e innovación.

sábado, 28 de mayo de 2016

DIARIO DE INNOVACIÓN (tarea 3) : 1ª Semilla de innovación, “Paredes que hablan”

DIARIO DE INNOVACIÓN: 1ª  Semilla de innovación, “Paredes que hablan”


“Como una flor  que nace entre las rocas,
Frágil pero fuerte

Indefensa pero poderosa

Así eres tu……..”

(Martin Carrillo)


Las semillas que nacen en la adversidad suelen ser casi siempre plantas más fuertes y mucho más bonitas que las que nacen en una tierra fértil y abonada. Las Semillas de la Innovación en la mayoría de los casos nacen entre rocas como “la incomprensión”, “el inmovilismo”, “el rechazo”, incluso hasta “la burla”. Pero si consiguen salir adelante…., serán las flores más fuertes y hermosas del Camino de la Innovación.

Mi compañero Joaquín, http://planetainnovaccion.blogspot.com y yo hemos plantado nuestra primera semilla en el Centro de Empleo  en el que trabajábamos cada uno (nuestra Área de Servicios), Joaquín en el Ejido y yo en Roquetas de Mar hemos colocado nuestra “pared que habla”.
 
En el Centro de empleo de roquetas de Mar trabajamos de forma permanente 41 personas, de ellas, 17 son del SEPE, 2 de Andalucía Emprende, 1 vigilante, 2 limpiadoras, y 21 personas del SAE (Servicio Andaluz de Empleo), en total 43 personas fijas, además de otras que vienen esporádicamente.
 
Es una casualidad, pero somos 21 personas en el SAE, al igual que en el Centro de Empleo del Ejido donde trabaja Joaquín…. y como él dice, el 21 es en muchos sitios el número de la suerte.

Cuando puse el panel con ayuda de algunos de los compañeros y  especialmente de Juan Carlos D. que me ayudó a colocarlo y además hizo el rótulo (le doy las gracias por ello), se produjo entre las personas que trabajan en el Centro una curiosidad por saber…. ”¿Ésto para qué es?” ….. “¿Por qué habéis puesto este panel?”…. “¿Qué hay que poner aquí?”.....pero nadie se atrevía a escribir nada, estuvo en blanco dos días…. Pero el viernes por la mañana apareció algo escrito…., algo que molestó a todos los que lo leyeron, se produjo una reacción en cadena y todo el mundo se puso a escribir comentarios positivos….., hicieron dibujos…, escribieron lo que les apeteció en respuesta, a  por así decirlo, el  comentario ofensivo y este es el resultado.
 
A veces se crea polémica a raiz de cosas negativas, pero de ella puede salir algo positivo. La gente empieza a hacerse preguntas y responder a las mismas.
Pero lo mejor es el sentimiento que se ha creado:
"Somos una piña… Somos un equipo". Un sentimiento de colaboración que rechaza posturas negativas e intransigentes.